План "опасность организованной преступности"

          1. Понятие, цели и основные черты организованной преступности.

         2.Признаки преступных формирований.

         3. Виды (формы) проявления организованной преступности.

·         Простая организованная группа.

·         Структурированная организованная группа.

·         Преступное сообщество (организация).

·         Банда.

           4.Основные тенденции развития организованной преступности в России и меры борьбы с ней.

  Насколько человек может быть разносторонним? Во скольких вещах он может совершенствоваться?

Лично я, очень восхищаюсь деятельность Леонардо Да Винчи. Как в одном человеке может умещаться столько любознательности, ума и творчества? Вы знаете сколькими профессиями он обладал? Он был живописцем, изобретателем, универсальным человеком, архитектором, писателем, музыкантом, математиком, скульптором, геологом, военным инженером, ботаником, картографом, анатомом.
Он не ограничивался одной областью знаний и единственной областью их применения.
Просто в голове не укладывается: прожить на свете 67 лет преуспев во многом и оставив после себя великие творения.

Леонардо да Винчи как художник:

Всем известный портрет Моно Лизы (до сих пор не известно в каком году она была написана, но предположительно он писал эту картину 4 года, в свободное от другой работы время. Эта картина состоит из трех наложенных друг на друга картин. В глазах Моно Лизы спрятан код, саму Моно Лизу можно вписать в два правильных треугольника. Говорят, что от этой картины можно сойти с ума.)


Тайная Вечеря ( годы написания 1495-1498, она изображает последнюю сцену трапезы Христа со своими учениками.)

 Туринский автопортрет( считается, что художник нарисовал его в 60- летнем возрасте)

Картины Да Винчи, не просто картины, в них есть тайный смысл, послания, все они правильной формы и описываются фигурами.

Как анатом Да Винчи:

 Первый правильно и очень точно нарисовал формы и пропорции всех частей

скелета человека. Витрувианский человек - изоброжение Да Винчи. На нём изображена фигура обнажённого мужчины в двух наложенных одна на другую позициях: с разведёнными в стороны руками и ногами, вписанная в окружность; с разведёнными руками и сведёнными вместе ногами, вписанная в квадрат. Например вы знали, что:

• длина от кончика самого длинного до самого низкого основания из четырёх пальцев равна длине ладони;
• ступня составляет четыре ладони;
• локоть составляет шесть ладоней;
• высота человека составляет четыре локтя от кончиков пальцев (и соответственно 24 ладони);
• шаг равняется четырём ладоням;
• размах человеческих рук равен его росту;
• расстояние от линии волос до подбородка составляет ⅒ его высоты;
• расстояние от макушки до подбородка составляет ⅛ его высоты;
• расстояние от макушки до сосков составляет ¼ его высоты;
• максимум ширины плеч составляет ¼ его высоты;
• расстояние от локтя до кончика руки составляет ¼ его высоты;
• расстояние от локтя до подмышки составляет ⅛ его высоты;
• длина руки составляет ⅖ его высоты;
• расстояние от подбородка до носа составляет ⅓ длины его лица;
• расстояние от линии волос до бровей ⅓ длины его лица;
• длина ушей ⅓ длины лица;
• пупок является центром окружности.

Леонардо Да Винчи в философии:

 Интересны мысли Леонардо о природе и  человеке. Человек, согласно ему, орудие самой природы. Он продолжает ее собственное  дело: из природных вещей с помощью  самой же природы создает  предметы, которых в природе никогда не было. Человек-творец оказывается выше самой природы.
      Леонардо  натурализирует человека: тело и душа у него – продукт природы. Они взаимозависимы. Душа – жизненное, деятельное, творческое, формирующее начало. Подобное понимание не допускало существования нетелесного духа, бессмертия индивидуальной души. В его философии духовное не противостоит телесному, природное – божественному.
 Размышление о величии человека у Леонардо дополняется горечью, связанной  с его ничтожеством и скотством. Поэтому он призывает чтить и следовать людям, обладающим высокими достоинствами. Природа (как прекраснейший мир, открытый человеку) и искусство призваны облагораживать человеческую душу, вызывать в ней восхищение. 
      Он  ставит живопись выше науки, поскольку она охватывает явление целиком. Наука, согласно Леонардо, Раскрывает мир абстрактно, преимущественно с количественной стороны, а искусство – с качественной.

Леонардо Да Винчи много чего изменил в истории человечества. он точно является великим человеком с его именем связывают зарождение классического искусства Ренессанса, он оставил после себя "трактат о живописи", среди прочего включающий после себя рассуждения о перспективе, пропорциях, анатомии, геометрии и оптике. 
Ученый явился и одним из основоположников палеонтологии, считая, что окаменелости, находимые на вершинах гор, опровергают утверждения церкви о «всемирном потопе». Он был первым, кто предположил, что ранее здесь находилось море, и поэтому нет ничего сверхъестественного в присутствии на такой высоте окаменелостей рыб и животных. 
Недаром Вазари отмечал, что «он создал в уме своем еретический взгляд на вещи, не согласный ни с какой религией, предпочитая, по-видимому, быть философом, а не христианином». 
Он открыл людям глаза и стал описывать происходящие явления с научной точки зрения. Изменил их представление о мире.

Говорить о творениях и деятельности Да Винчи можно бесконечно. Безусловно он был гением, поэтому им можно только восхищаться.

"Человечество, как результат биологической и социальной революции"

Профессиограмма

Профессия: федеральный судья

  Судьи - представители народа, занимаются осуществлением правосудия на профессиональной основе. 

Судья в обществе:

 Значимость судьи в обществе очень высока, ведь от них зависит дальнейшая судьба человека, они следят за правопорядком и законностью.

Содержание труда:

Профессия судьи является одной из наиболее сложных юридических профессий. Результат деятельности суда - вынесение приговора по делу на основании глубокого и всестороннего исследования доказательств в соответствии с действующим законодательством. Судья наделен властными полномочиями, то есть может применять власть от имени закона. Вся добытая в ходе процесса информация представляется в специальной форме: протокол, приговор, определение и прочее.

 Требования, предъявляемые к кандидатам на должность судьи:

1. высшее юридическое образование по специальности "Юриспруденция" или высшее образование по направлению подготовки "Юриспруденция" квалификации (степени) "магистр" при наличии диплома бакалавра по направлению подготовки "Юриспруденция"; 
2) не иметь судимости; 
3) не иметь гражданства иностранного государства;  
4) не быть признанным судом недееспособным или ограниченно дееспособным; 
5) не состоять на учете в наркологическом или психоневрологическом диспансере в связи с лечением от алкоголизма, наркомании, токсикомании, хронических и затяжных психических расстройств; 
6) не иметь иных заболеваний, препятствующих осуществлению полномочий судьи (например, сильное заикание); 

7) не быть подозреваемым или обвиняемым в совершении преступления.
8) Стаж работы по юридической профессии не менее 5 лет:

•  Судья среднего звена — 7 лет.
•  Судья Верховного Суда РФ — 10 лет.
•  Судья Конституционного Суда РФ — 15 лет.

9) Возраст не моложе 25 лет:

• Судья среднего звена — 30 лет.
• Судья Верховного Суда РФ — 35 лет.
• Судья Конституционного Суда РФ — 40 лет.

(предельный возраст 70 лет).

 Обязанности судьи 

Судья должен:

1)Быть независимым и подчиняться только Конституции РФ и другим законодательным актам;

2) Судья должен избегать всего того, что могло бы умалить авторитет судебной власти; 

3)Быть беспристрастным, не допуская влияния на свою профессиональную деятельность кого бы то ни было;

4)Обязан поддерживать свою квалификацию на высоком уровне;

Судья не должен:

1)Замещать иные государственные должности;

2)Принадлежать к политическим партиям и публично выражать своё отношение к политическим партиям;

3)Заниматься предпринимательской деятельностью лично или другой какой-нибудь оплачиваемой деятельностью, кроме преподавательской, научной и иной творческой деятельности, занятие которой не должно препятствовать исполнению обязанностей судьи;

4)Получать в связи с осуществлением полномочий судьи не предусмотренные законодательством РФ вознаграждения от физических и юридических лиц;

Важнейшие профессиональные качества:

Неподкупность, компетентность, опытность, выдержанность, большой объем долговременной памяти, эмоциональная особенность, умение слушать, безупречная репутация;

Условия труда:
Санитарно - гигиенические

Работа сидя за столом, никто не должен мешать ему слушать и принимать решения.


Экономические

1) Неприкосновенность судьи

2) Ежемесячное денежное вознаграждение судьи состоит из месячного оклада в соответствии с замещаемой им должностью судьи, месячного оклада судьи в соответствии с присвоенным ему квалификационным классом, ежемесячного денежного поощрения, ежемесячной доплаты за выслугу лет, ежемесячных доплат за ученую степень кандидата юридических наук, доктора юридических наук, за ученое звание доцента, профессора и т.д.
3)  Жизнь, здоровье и имущество судьи подлежат обязательному государственному страхованию за счет средств федерального бюджета. При этом жизнь и здоровье судьи подлежат страхованию в размере его 180 ежемесячных денежных вознаграждений.

Вузы в которых можно получить специальность "юриспруденция" 

Тихоокеанский государственный университет (г. Хабаровск)

Дальневосточный государственный университет путей сообщения. (г. Хабаровск)

Дальневосточный юридический институт Министерства внутренних дел РФ 

(г. Хабаровск)

Дальневосточная академия государственной службы (г. Хабаровск)

Хабаровская государственная академия экономики и права (г. Хабаровск)

Дальневосточный федеральный университет (г. Владивосток)

Владивостокский филиал российской таможенной академии (г. Владивосток)

Вывод

Для меня судья очень интересная и не простая профессия, поэтому мне захотелось взять ее в пример и немного рассказать о ней. Ведь эта профессия затрагивает права людей, она решает их дальнейшую судьбу, следит за правопорядком и поддерживает законность.

Судье нужно отлично знать теорию и  не предвзято смотреть на происходящую ситуацию.